中國(guó)電力網(wǎng)訊 進(jìn)入新發(fā)展階段，國(guó)網(wǎng)蒙城縣供電公司發(fā)展需要解決的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多樣、越來(lái)越復(fù)雜。面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，要圍繞建設(shè)具有中國(guó)特色國(guó)際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，落實(shí)“一體四翼”發(fā)展布局，從供給側(cè)入手，聚焦專業(yè)管理、專業(yè)隊(duì)伍、專業(yè)價(jià)值等關(guān)鍵要素，堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃、上下協(xié)同，構(gòu)建國(guó)網(wǎng)蒙城縣供電公司黨支部供給側(cè)能力提升工作機(jī)制，不斷提高黨建工作方式方法的科學(xué)性、合理性、實(shí)效性，才能為蒙城縣供電公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供有力支撐，增強(qiáng)駕馭新形勢(shì)、新環(huán)境的本領(lǐng)。
全面強(qiáng)化政治屬性
在基層黨建工作中，干部隊(duì)伍是黨員群眾的“領(lǐng)路者”，其對(duì)于自身的定位，直接影響著黨建工作的質(zhì)效。政治屬性是干部隊(duì)伍的根本屬性，在縣供電公司黨支部供給側(cè)能力建設(shè)過(guò)程中，要牢牢抓住政治屬性這個(gè)根本。
要做黨史學(xué)習(xí)的先行者。突出“啟迪智慧、砥礪品格”，圍繞黨的歷史—最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教科書(shū)，從自身做起，抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)管理，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部“頭雁”作用，進(jìn)一步感悟思想偉力、把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢(shì)、深化對(duì)黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識(shí)，銘記光輝歷史、傳承紅色基因，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向;用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量;用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，教育引導(dǎo)廣大黨員學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中堅(jiān)定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。
要做價(jià)值理念的傳播者。突出“學(xué)習(xí)思考，提升自我”，聚焦黨建責(zé)任、組織建設(shè)、理論武裝、企業(yè)文化，準(zhǔn)確把握初心使命內(nèi)涵;講好世情國(guó)情黨情企情，將黨的創(chuàng)新理論武裝作為干部隊(duì)伍的“必修課”“案頭課”，構(gòu)建“理論學(xué)習(xí)+教育培訓(xùn)+主題活動(dòng)”為主要內(nèi)容的“三位一體”教育體系。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到內(nèi)修外弘，放眼現(xiàn)有能力圈之外學(xué)習(xí)思考，立足現(xiàn)有能力圈之內(nèi)審慎行事，通過(guò)這兩者的循環(huán)往復(fù)和有效迭代，不斷提升知識(shí)“更新率”和思考“轉(zhuǎn)化率”，實(shí)現(xiàn)價(jià)值理念傳播之路的暢通無(wú)阻。
要做向上向善的引導(dǎo)者。突出“弘揚(yáng)正氣、鼓舞士氣”，落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制，守牢意識(shí)形態(tài)主陣地。弘揚(yáng)主旋律，履行社會(huì)責(zé)任，引導(dǎo)黨員群眾見(jiàn)賢思齊、向上向善、擔(dān)當(dāng)作為;筑牢宣傳陣地，講好國(guó)網(wǎng)故事;以支部為戰(zhàn)斗堡壘，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的苗頭性和傾向性問(wèn)題，旗幟鮮明地表明“鼓勵(lì)什么、倡導(dǎo)什么、反對(duì)什么、打擊什么”。奏響主旋律，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)內(nèi)傳播正能量，對(duì)外展示好形象，為推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造價(jià)值增量。
全面抓好隊(duì)伍建設(shè)
基層黨組織供給側(cè)能力建設(shè)，一支“三高四優(yōu)五過(guò)硬”的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部人才隊(duì)伍是保障，要聚焦“使命感、成就感、獲得感、安全感、敬畏感”五感建設(shè)，圍繞選拔好、任用好、培育好、管理好、帶領(lǐng)好五個(gè)方面，建立起“選用育管帶”干部人才隊(duì)伍建設(shè)工作機(jī)制。
突出政治過(guò)硬，把干部人才選出來(lái)。要對(duì)黨忠誠(chéng)，始終胸懷“兩個(gè)大局”、著眼“國(guó)之大者”，善于從政治上分析問(wèn)題，培養(yǎng)較強(qiáng)的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。明確政治標(biāo)準(zhǔn)，抓好黨性教育這個(gè)核心，抓好道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)，嚴(yán)格黨內(nèi)工作、生活，加強(qiáng)干部鍛煉，使之黨性愈加堅(jiān)定。
突出本領(lǐng)過(guò)硬，把干部人才育出來(lái)。要愛(ài)崗敬業(yè)、專業(yè)專注，干一行、愛(ài)一行、鉆一行。嚴(yán)格干部準(zhǔn)入，強(qiáng)化源頭培養(yǎng);加強(qiáng)專業(yè)能力鍛煉，強(qiáng)化跟蹤培養(yǎng);著眼領(lǐng)導(dǎo)能力提升，強(qiáng)化全程培養(yǎng)。實(shí)施“干部人才隊(duì)伍雁陣造血行動(dòng)”，構(gòu)建“雛雁—群雁—強(qiáng)雁—頭雁”人才矩陣，探索“五法”培養(yǎng)模式(“天天讀書(shū)”法、“以崗育人”法、“擂臺(tái)比武”法、“上掛下派”法、“滾動(dòng)提升”法)，讓干部人才在一線崗位練兵，在基層積累工作經(jīng)驗(yàn)。
突出擔(dān)當(dāng)過(guò)硬，把干部人才用出來(lái)。要保持干事創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)斗志，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，始終做到知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身，知重負(fù)重、善作善成。遵循“事業(yè)為上、依事?lián)袢恕⑷藣徬噙m”原則，完善選拔任用機(jī)制、加大干部選拔力度、增強(qiáng)干部交流力度、抓好干部培養(yǎng)“蓄水”行動(dòng)，堅(jiān)持重實(shí)干重實(shí)績(jī)鮮明導(dǎo)向，提供履職行權(quán)必要保障，把平時(shí)看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)候站得出來(lái)、危難時(shí)刻豁得出來(lái)的干部識(shí)準(zhǔn)用好。
突出作風(fēng)過(guò)硬，把干部人才管出來(lái)。要樹(shù)立正確業(yè)績(jī)觀，堅(jiān)持實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，重實(shí)干、務(wù)實(shí)功、求實(shí)效。建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，完善澄清保護(hù)機(jī)制，加大干部人才隊(duì)伍關(guān)心愛(ài)護(hù)力度，強(qiáng)化干部考核評(píng)價(jià)，加大考核結(jié)果與干部職務(wù)調(diào)整力度，健全干部“能上能下”機(jī)制、“回爐再造”機(jī)制，建立干部監(jiān)督信息共享機(jī)制，實(shí)行每月一次書(shū)面溝通、每季一次集中分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)掌握干部問(wèn)題信息。
保障公司戰(zhàn)略有效實(shí)施，要圍繞公司戰(zhàn)略“需求側(cè)”，加大基層黨組織供給側(cè)能力建設(shè)路徑研究。要抓住黨組織供給側(cè)能力建設(shè)過(guò)程中基層黨組織政治屬性，抓好“三高四優(yōu)五過(guò)硬”的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部人才隊(duì)伍保障，明確干部隊(duì)伍四個(gè)方面的身份定位，讓干部隊(duì)伍知道要干什么、要怎么干好。
只有這樣，才能使黨組織政治屬性得到有效增強(qiáng)，干部隊(duì)伍比學(xué)趕超的熱情得到有效激發(fā)，中心工作得到高質(zhì)量推動(dòng)，黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力得到顯著提升，黨員和員工隊(duì)伍心齊氣順，加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作，提升黨組織攻堅(jiān)能力。(王帥 王建軍 史小軍)
評(píng)論