江水，在不斷的嘶吼，發(fā)出最后的咆哮。
他仔細(xì)的調(diào)整著自己的呼吸：今晚注定不會(huì)太安穩(wěn)了。
月光微寒，峭枝掛霜。一個(gè)體格魁梧的中年人、頭戴安全帽、身穿救生衣、手拿對(duì)講機(jī)站在雅礱江濱，一項(xiàng)項(xiàng)施工部署隨著他吐出的冰霧，撒向了國(guó)內(nèi)首個(gè)百萬(wàn)千瓦級(jí)EPC水電站施工現(xiàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)的施工人員正按照要求有條不紊的進(jìn)行截流準(zhǔn)備工作。
這樣的日子，已經(jīng)持續(xù)了許久。汽車燈光打在他后背，印出他泰然自若的身影，令人心安。堅(jiān)毅的眼神從他那爬滿血絲的眼眶迸射而出，如鷹隼一般，巡視著整個(gè)施工場(chǎng)地。
“莊總，你已經(jīng)很久沒(méi)休息了，去休息會(huì)吧，這兒有我們盯著?！鄙砗蟮娜溯p輕撥了撥他。
“截流可是大事，疏忽不得，親自盯著我才安心，你們撐不住了就先回去休息?！彼读顺秲龅媒┯驳淖旖牵←溕哪樕下冻鲆唤z微笑，跟后面的人擺了擺已經(jīng)凍得發(fā)青的手，示意他們先回去。
“唉，莊總老是這么拼，天天都在工地上忙活，你說(shuō)他圖啥啊”歸去的眾人發(fā)出一陣喟嘆，似是不理解他的固執(zhí)。
“因?yàn)椤沂莻€(gè)莊稼漢吶”他喃喃地應(yīng)了一聲，也不知道是給眾人回應(yīng)，還是給自己的答案。
抬起頭，他的目光中多了幾許柔情，思緒隨著機(jī)器的轟鳴聲飄向了北方，飄回了過(guò)去。
記憶中，一副畫面漸漸清晰：東北蔚藍(lán)的天空下，金黃的麥浪中，一個(gè)精壯的漢子，一位白嫩的稚童，組成了一副溫馨的畫面。漢子手持鐮刀，正在彎著腰收割被壓彎了枝兒的麥穗。稚童盤坐在旁邊一邊擺弄著麥稈玩耍，一邊看著父親勞作……
“孩子，知道這麥子是怎么來(lái)的嗎？”漢子指著一望無(wú)際的麥園說(shuō)道。
“不知道！”孩子抬起頭，一臉懵懂。
“這種莊稼啊，里面的門道多著呢，首先就要選擇種子，正所謂種瓜得瓜，種豆得豆，你種什么，將來(lái)就會(huì)收獲什么。等種子種下之后，就需要澆水施肥等種子發(fā)芽、生長(zhǎng)，然后一直培育，不能心急，要有足夠的耐心去守候，直到其結(jié)果收獲，這收獲的麥子能養(yǎng)活不少人呢?！睗h子停下了手中的活計(jì)，繼續(xù)說(shuō)道：“老師教你的知識(shí)在書本上，而我們老莊家做人的道理在土地里，知道是啥意思不？”
孩子還是一臉不解，盯著父親。
“意思就是，你要像選擇種子一樣選定自己的人生目標(biāo)，然后像灑水、施肥一樣認(rèn)真的為之奮斗，另外，我種了一輩子的地，種的莊稼不知道填飽了多少人的肚子，咱這一輩子可都是為群眾服務(wù)了?！闭f(shuō)到這，漢子樂(lè)呵呵的笑了起來(lái)，隨后又收起笑臉，嚴(yán)肅的對(duì)孩子說(shuō)道：到你這，可別把我老莊的臉丟了?！?/p>
“我知道了”孩子看著漢子手中揮舞的鐮刀，似懂非懂，卻是記下了父親的話語(yǔ)。
“孩子們，跟我一起打開(kāi)課本，我們今天來(lái)一起學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》，這篇課文講的是……”老師的聲音在教室中響起。
“為人民服務(wù)……”百無(wú)聊賴的孩子突然聽(tīng)到這幾個(gè)字，瞬間如電擊似的坐直了身子?！盀槿嗣穹?wù)？為人民服務(wù)！對(duì)！為人民服務(wù)！我們老莊家種的莊稼不就是為人民服務(wù)嗎？”孩子的眼睛瞬間變得明亮無(wú)比，那一刻，父親的話仿佛在他耳邊響起，他終于知道了屬于他的種子是什么。
畢業(yè)后他進(jìn)入水電七局，在云南徐村電站，在云南小灣水電站，他用他的汗水一點(diǎn)一點(diǎn)澆灌著他播下的種子，等待著種子發(fā)芽……
直到2004年7月，當(dāng)他站在黨旗下，《國(guó)際歌》緩緩奏起的時(shí)候，他盯著隨風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟，旗幟上和斧頭與鐮刀一點(diǎn)一點(diǎn)倒映進(jìn)他的內(nèi)心深處。他仿佛看到了他的老父親，手執(zhí)鐮刀，正矗立在麥浪之上，給他遞來(lái)了鼓勵(lì)的目光。那一刻，他清楚的感受到了自己熾熱血液在緩緩的向心臟匯聚。他明白——他播下的種子發(fā)芽了。那一刻，他感受到了深深的喜悅，也感受到了沉甸甸的責(zé)任——中國(guó)共產(chǎn)黨員的種子已經(jīng)發(fā)芽，能否開(kāi)花結(jié)果，還需要他繼續(xù)努力。
這天，嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲從不足10平方米的集裝箱中傳來(lái)，推開(kāi)門，一堆人正擠在一起，對(duì)著施工圖紙七嘴八舌的發(fā)表著自己的看法。原來(lái)這正是亭子口大壩施工的關(guān)鍵時(shí)期，為保證大壩澆筑按時(shí)完成，大家聚在一起商討計(jì)劃，時(shí)任施工部主任的莊海龍也擠在人群中間，一邊盯著自己手上的圖紙，一邊皺著眉頭聽(tīng)取施工作業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé)人反映的情況。他認(rèn)真聽(tīng)取各方意見(jiàn)后，提出了施工指令：必需嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，在每一道工藝上精益求精，決不允許出現(xiàn)任何質(zhì)量事故，建一個(gè)工程就要樹立一座豐碑。指令剛一下達(dá)，人們就能明顯的感受到現(xiàn)場(chǎng)施工氛圍有序緊張了起來(lái)：各種機(jī)械設(shè)備的轟鳴聲撲面而來(lái)，一輛輛自卸裝載車、履帶式推土機(jī)與雙鋼輪壓路機(jī)完美無(wú)瑕的配合，使亭子口大壩澆筑速度高峰期達(dá)到了每天2000立方米，將亭子口大壩混凝土澆筑推向了高潮。當(dāng)同事還在慶祝大壩澆筑完成的時(shí)候，他已經(jīng)回到辦公室繼續(xù)開(kāi)始了下一步的工作，看著桌子上那鮮紅的旗幟上隨風(fēng)飄揚(yáng)的鐮刀，他露出了一絲微笑。
2012年，對(duì)別人來(lái)說(shuō)與往年沒(méi)什么區(qū)別，對(duì)時(shí)任立洲電站項(xiàng)目經(jīng)理的他卻有著不凡的意義：碾壓大壩即將開(kāi)始施工，他有意使用新工藝，可缺乏足夠的施工經(jīng)驗(yàn)支持，困難重重；傳統(tǒng)工藝成熟可靠，但是施工工期很緊張，他陷入了兩難。此時(shí)，那麥田里的漢子又浮現(xiàn)在他眼前，帶著堅(jiān)毅的目光，眨眼間，他已拿定了主意。他大膽的采用新技術(shù)新工藝進(jìn)行施工，并且還帶領(lǐng)組織全體員工進(jìn)行碾壓砼技術(shù)、工藝、工序?qū)W習(xí)培訓(xùn)，主抓碾壓砼施工組織、改善施工工藝、解決碾壓砼施工方法。在歷時(shí)400多個(gè)日夜奮戰(zhàn)之后，132米世界級(jí)碾壓混凝土雙曲薄拱壩碾壓施工全線到頂！也是這次大膽的拍板，讓他收獲了2013年四川省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
一分耕耘，一分收獲。四川甘孜溪古、觀音巖、亭子口、立洲等地的一根根電纜延伸至神州大地，點(diǎn)亮了人民萬(wàn)家燈火。當(dāng)他站在深山中，眺望著遠(yuǎn)方的夜空，夜空倒映著絲絲光芒，耳邊仿佛傳來(lái)了一家又一家的歡聲笑語(yǔ)。他知道，他的選擇沒(méi)有錯(cuò)，他選擇的種子讓他變得平凡，卻又不平凡……
“莊總，截流工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了”身旁人的話語(yǔ)將他拉回了現(xiàn)實(shí)。
“好，截流開(kāi)始！”不知道什么時(shí)候，他身上的寒冷都已經(jīng)褪去，整個(gè)人變得神采奕奕。從剛開(kāi)始工作時(shí)的一個(gè)普通的基層員工，到20余年后國(guó)內(nèi)首個(gè)百萬(wàn)千瓦時(shí)EPC項(xiàng)目--楊房溝水電站大壩工區(qū)的二把手。多年來(lái),他的工作地點(diǎn)、工作崗位一直在轉(zhuǎn)變,而不變的,只有他那顆紅色的心。善戰(zhàn)者，無(wú)赫赫之功，前期的諸多準(zhǔn)備，令他胸有成竹。隨著他一聲令下，截流工作正式開(kāi)始，經(jīng)過(guò)眾多施工人員48小時(shí)的奮戰(zhàn)，楊房溝水電站大江截流宣告成功。
看到截流成功了，他長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣，隨即又全身心的投入到了下一步的工作中去了：壩基開(kāi)挖、大壩啟動(dòng)首倉(cāng)澆筑、大壩澆筑完成、一期下閘蓄水開(kāi)始、二期蓄水開(kāi)始……，直到首臺(tái)發(fā)電機(jī)組發(fā)電進(jìn)入準(zhǔn)備階段。在這5年多的時(shí)間里，在那無(wú)數(shù)個(gè)不為人知的夜里，他一點(diǎn)一點(diǎn)的琢磨每一個(gè)部位的施工重點(diǎn)與難點(diǎn)，全身心的投入到了楊房溝水電站建設(shè)之中，看吧，大壩上的中孔、表孔……那每一個(gè)部位，都浸染著他的心血。直到大壩澆筑完成，他才松開(kāi)了身上那繃緊了幾年的弦，睡意也才終于能戰(zhàn)勝他，令他沉沉的睡了過(guò)去。
夢(mèng)里，他化身為莊稼漢，目光堅(jiān)毅，緊握鐮刀，看著金浪滾滾正等待著收獲的麥原，露出了微笑。
莊海龍?jiān)诮亓鳜F(xiàn)場(chǎng)
評(píng)論