一線班組不但是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體系中最基層、最小的具體執(zhí)行單位，也是安全質(zhì)量技術(shù)措施和施工進(jìn)度控制的落腳點(diǎn)，同時(shí)又是技能人才培養(yǎng)第一平臺(tái)。高質(zhì)量的一線班組，不但是工程建設(shè)安全、優(yōu)質(zhì)、高效開展的根本保證，也是人才成長(zhǎng)的搖籃。電建核電公司工會(huì)根據(jù)一線班組任務(wù)特點(diǎn)和發(fā)展要求，將技術(shù)創(chuàng)新、“三新五小”、QC小組活動(dòng)等群眾生產(chǎn)活動(dòng)牢牢根植于班組、根植于現(xiàn)場(chǎng)，探索出一條具有企業(yè)特色的“三小三精”班組建設(shè)新路子。
首先，“規(guī)模小、標(biāo)準(zhǔn)精”。制定了“高標(biāo)準(zhǔn)，講特色，可復(fù)制”班組建設(shè)工作思路。按照現(xiàn)代企業(yè)班組建設(shè)的總體要求,結(jié)合施工企業(yè)的特點(diǎn),通過(guò)班組管理精細(xì)化規(guī)范，對(duì)班組管理精細(xì)化活動(dòng)的內(nèi)容及考評(píng)、達(dá)到班組管理精細(xì)化的條件以及班組的標(biāo)準(zhǔn)布局、設(shè)施、文件等進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)，并充分保留了班組自行拓展的空間。以標(biāo)準(zhǔn)高保證強(qiáng)化管理、提高工作水平；以講特色鼓勵(lì)班組在嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的前提下，根據(jù)項(xiàng)目部的特點(diǎn)和員工實(shí)際情況積極創(chuàng)新，有效執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，并不斷豐富班組建設(shè)的內(nèi)容、創(chuàng)新班組建設(shè)方式；以可復(fù)制保持標(biāo)準(zhǔn)的一致性和自我更新能力。
其次，“年齡小、業(yè)務(wù)精”。通過(guò)班組長(zhǎng)民主選舉，使一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)管理、年富力強(qiáng)的同志走上了班組長(zhǎng)工作崗位，充分發(fā)揮在班組各項(xiàng)工作中的核心作用和帶頭作用，為班組提高勞動(dòng)效率打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，班容班貌更加整齊，施工管理更加完善，班組成員的關(guān)系更加和諧。
再次，“模塊小、優(yōu)化精”。根據(jù)施工企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)班組的特點(diǎn)，本著缺什么補(bǔ)什么的精神，做到實(shí)事求是，防止了千篇一律。充分發(fā)揮項(xiàng)目部的作用，堅(jiān)持條塊結(jié)合，把班組管理的具體工作內(nèi)容和考核的主要權(quán)限賦予項(xiàng)目部，把競(jìng)賽活動(dòng)的內(nèi)容逐步變成班組長(zhǎng)的自覺(jué)行動(dòng)。同時(shí)，在“三抓”方面下工夫。一是抓典型，樹立標(biāo)桿，推廣經(jīng)驗(yàn)；二是抓培訓(xùn)，提高素質(zhì)；三抓達(dá)標(biāo)，提升水平。
通過(guò)廣泛推廣“小而精”的班組建設(shè)，一線班組的建設(shè)水平穩(wěn)步提升。實(shí)現(xiàn)了設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化，文件規(guī)范化，團(tuán)隊(duì)人性化，管理民主化，經(jīng)營(yíng)公開化，組織科學(xué)化，安全管理水平和質(zhì)量管理水平不斷提高，和諧班組建設(shè)水平穩(wěn)步提升；實(shí)現(xiàn)了樣板班組異地復(fù)制，并有所創(chuàng)新。班組建設(shè)體現(xiàn)了高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、新特色等特點(diǎn)。通過(guò)異地復(fù)制，實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)建制，并在工作實(shí)踐中逐步體現(xiàn)本班組的管理特色，保證了班組管理高水平運(yùn)行，有力促進(jìn)了班組建設(shè)的連續(xù)性。項(xiàng)目部班組通過(guò)管理創(chuàng)新、精細(xì)化運(yùn)作，不斷提高班組管理水平。班組在人性化管理、安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的控制、文明施工、施工工藝質(zhì)量、環(huán)保意識(shí)、節(jié)能降耗、績(jī)效考核管理、班容班貌等方面有明顯提高。文件管理規(guī)范、記錄詳實(shí)，安全、質(zhì)量檢查、合理化建議、QC小組及“三新五小”等活動(dòng)開展富有成效，充分展示了各自的鮮明特色。高標(biāo)準(zhǔn)的班組建設(shè)也促進(jìn)了員工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)積極性的提高，進(jìn)而推動(dòng)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)優(yōu)質(zhì)高效進(jìn)行。
評(píng)論