2014年以來(lái)在全體黨員中深入開展的從群眾路線活動(dòng)、到三嚴(yán)三實(shí)教育再到如今的兩學(xué)一做，途徑和所求都是黨員教育，針對(duì)基層黨組織中部分黨員普遍存在的理想信念模糊、黨性意識(shí)淡化、宗旨觀念淺薄等問(wèn)題，必須通過(guò)狠抓黨員思想意識(shí)層面的學(xué)習(xí)教育來(lái)解決。臨汾熱電公司在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中對(duì)癥下藥，讓黨員帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，針對(duì)問(wèn)題改進(jìn)，促進(jìn)能力提升，堅(jiān)決做到站排頭、爭(zhēng)第一、當(dāng)先鋒、做表率，發(fā)揮先鋒模范作用，為全面完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)提供思想政治保障。
做好黨員教育始發(fā)于黨員角色意識(shí)認(rèn)知到位。每個(gè)黨員在每天學(xué)習(xí)工作與生活中扮演者不同的角色，是否時(shí)刻都能牢記“中共黨員”這一政治角色，是否還能記起當(dāng)時(shí)入黨宣誓時(shí)的豪言壯志？角色意識(shí)教育是黨員對(duì)這一政治身份的認(rèn)同，是行使黨員權(quán)利、履行黨員義務(wù)的內(nèi)在自覺(jué)性。黨員應(yīng)自覺(jué)將自己的行為置于群眾的監(jiān)督之下，時(shí)刻牢記“我是黨員”這一角色，準(zhǔn)確定位自己的角色，以身作則，把黨員的各種規(guī)范要求內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為，并在行動(dòng)上表現(xiàn)出黨員應(yīng)有的覺(jué)悟和情操。強(qiáng)化黨員的角色意識(shí)，應(yīng)將黨員的角色意識(shí)教育轉(zhuǎn)化為日常黨內(nèi)活動(dòng)的開展及黨性氛圍的營(yíng)造。臨汾熱電公司將黨員的角色意識(shí)教育形化于“黨員亮身份”、“黨員奉獻(xiàn)日”等日?；顒?dòng)，通過(guò)黨員自覺(jué)佩戴黨徽，自覺(jué)繳納黨費(fèi)，自覺(jué)加班加點(diǎn)，定期深入“大唐班”、新東村為貧困學(xué)子、孤寡老人開展志愿服務(wù)，積極參加黨員經(jīng)常性生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)文明衛(wèi)生活動(dòng)等系列活動(dòng)，時(shí)刻提醒黨員特殊而光榮的身份——我是黨員，從而切實(shí)提升黨員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)與整體戰(zhàn)斗力，保持黨員的先進(jìn)性。
做好黨員教育體現(xiàn)于先鋒模范作用發(fā)揮到位。黨員的先進(jìn)性其實(shí)不只有戰(zhàn)爭(zhēng)中的沖鋒在前才叫先進(jìn)，它體現(xiàn)在日常生活和工作中的任何一件平凡小事中的不平凡。黨員的先進(jìn)性教育應(yīng)從思想教育入手，應(yīng)當(dāng)具有敬業(yè)的品質(zhì)，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，頑強(qiáng)的品格，旺盛的斗志，要靠每個(gè)黨員在日常生活和工作中進(jìn)行錘煉。在當(dāng)前電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的形勢(shì)下，臨電公司結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際現(xiàn)狀、員工崗位變動(dòng)等情況，以個(gè)別約談、集體座談、問(wèn)卷調(diào)查等創(chuàng)新方式，按季度定期開展員工思想動(dòng)態(tài)調(diào)查分析，找準(zhǔn)癥結(jié)、直面問(wèn)題，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)接待日，總經(jīng)理聯(lián)絡(luò)員會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)班子基層聯(lián)系點(diǎn)制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期深入部門、班組開展基層調(diào)研，面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵉貫閱T工答疑解惑，解決難題，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員對(duì)企業(yè)歸屬感，打造了先進(jìn)性黨員隊(duì)伍，助推企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展。并精心設(shè)計(jì)教育載體，利用“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任崗”、黨員突擊隊(duì)、黨員勞模奉獻(xiàn)日等活動(dòng)，增強(qiáng)黨員的光榮感和責(zé)任感，廣大黨員勇于崗位擔(dān)當(dāng)，把責(zé)任扛在肩上、抓在手中，通過(guò)對(duì)標(biāo)檢視，層層抓、深入抓，做到抓鐵有痕、踏石留印，久久為功，保持黨員先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用，確保學(xué)習(xí)教育成效。
做好黨員教育決定于解決實(shí)際問(wèn)題能力到位。黨員“細(xì)胞”的活力，直接影響著整個(gè)組織肌體的功能，而增強(qiáng)黨員思想意識(shí)則是“細(xì)胞”產(chǎn)生活力的前提和基礎(chǔ)。黨員的活力源于一個(gè)積極的心態(tài)，一個(gè)立足本職、踐行承諾的執(zhí)著行動(dòng)，在實(shí)際工作中勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，用黨章黨規(guī)自覺(jué)約束自己，用系列講話武裝頭腦，積極主動(dòng)去參加黨內(nèi)活動(dòng)，做合格黨員。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一、以知促行。臨電公司通過(guò)組織觀看教育影像資料、參觀革命教育基地、邀請(qǐng)專家學(xué)者授課、手機(jī)微信自學(xué)等多種創(chuàng)新形式，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，讓廣大黨員愿意參加、主動(dòng)參加。注重發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，將黨建工作和安全生產(chǎn)、機(jī)組檢修、經(jīng)營(yíng)管理、提質(zhì)增效等中心工作結(jié)合起來(lái)，一并納入黨組織考核體系，制定《基層黨支部創(chuàng)先考評(píng)辦法》，建立黨支部動(dòng)態(tài)考核機(jī)制，在季度政工例會(huì)上公布考評(píng)得分，樹立典型爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，形成有效的激勵(lì)機(jī)制，提高支部獨(dú)立組織活動(dòng)的能動(dòng)性與創(chuàng)造力，讓支部全體黨員為了一個(gè)共同的目標(biāo)去奮進(jìn)，并自覺(jué)自愿奮力發(fā)揮應(yīng)有的內(nèi)在活力，爭(zhēng)做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律；講道德、有品德；講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員，構(gòu)建務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、充滿激情、勇于創(chuàng)新、持續(xù)奮進(jìn)的基層黨組織，促進(jìn)中心工作的完成。
黨員教育是載體，是過(guò)程，也是目的，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)在路上。只有牢牢高舉“兩學(xué)一做”這面旗幟，通過(guò)黨員教育，提升黨員思想，牢固樹立強(qiáng)烈的大局意識(shí)、效益意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、爭(zhēng)第一意識(shí)，凝聚全體黨員的先進(jìn)性與純潔性，始終堅(jiān)持120分的工作標(biāo)準(zhǔn)，善始善終，善作善成，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，保持學(xué)習(xí)的力度與奮進(jìn)的韌性，才能使黨的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷取得新的進(jìn)展，企業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新的經(jīng)營(yíng)突破，并在創(chuàng)新發(fā)展的務(wù)實(shí)道路上越走越穩(wěn)，越走越遠(yuǎn)。（大唐國(guó)際臨汾熱電公司總經(jīng)理 黨委書記 陳勇軍）
