今年以來(lái)，為進(jìn)一步提升員工工作技能，激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情，運(yùn)城發(fā)電公司通過(guò)“三微”措施，樹(shù)立“以講促學(xué)、以賽促訓(xùn)、全員提升”的理念，真正做到補(bǔ)短板、補(bǔ)不足、提技能。
微培訓(xùn)，以講促學(xué)有提升
該公司要求各部門(mén)自行開(kāi)展“每周一學(xué)”活動(dòng)，各部門(mén)結(jié)合崗位實(shí)際制定培訓(xùn)內(nèi)容，部門(mén)班組成員輪流當(dāng)講師，大家既是學(xué)員，也是講師，每周輪流上講臺(tái)，培訓(xùn)本專業(yè)的知識(shí)，以自身經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例相結(jié)合，介紹在工作中遇到問(wèn)題的解決方法和措施，學(xué)習(xí)過(guò)程中人人發(fā)言，結(jié)合自身在工作中存在的問(wèn)題和遇到的困難進(jìn)行提問(wèn)，對(duì)困難進(jìn)行分析、解決。此外，該公司還將公司級(jí)的培訓(xùn)講師人選擴(kuò)大至中層副職和先進(jìn)勞動(dòng)模范，并且不限于培訓(xùn)方式，增加諸如職責(zé)思考、心得體會(huì)、工作方式方法等形式的交流。以“人人是講師”為抓手，以講帶學(xué)、學(xué)講并行，進(jìn)行實(shí)際經(jīng)驗(yàn)分享和交流，拓寬了工作思路，將理論與實(shí)踐融為一體，部門(mén)班組成員工互幫互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，切實(shí)提升員工的技能水平。
微競(jìng)賽，以賽促訓(xùn)強(qiáng)技能
該公司結(jié)合安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，通過(guò)在部門(mén)、班組、專業(yè)等開(kāi)展小而精的“微競(jìng)賽”，扎實(shí)打好崗位技能基礎(chǔ)，使職工的能力和水平滿足崗位履職要求。班員們通過(guò)一次又一次的理論和實(shí)操競(jìng)賽，及時(shí)查找出自身的不足，對(duì)操作有新的認(rèn)識(shí)和理解，切實(shí)提高了自身專業(yè)理論水平、操作技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?！拔⒏?jìng)賽”先由各部門(mén)編制競(jìng)賽申請(qǐng)表并在組織競(jìng)賽前一個(gè)月內(nèi)通過(guò)部門(mén)、人力資源部和公司領(lǐng)導(dǎo)三級(jí)審批流程后進(jìn)行組織。此類微競(jìng)賽與以往大規(guī)模的年度技術(shù)技能競(jìng)賽相比，模式更注重日常培訓(xùn)的延伸，項(xiàng)目重點(diǎn)以部門(mén)練兵模式開(kāi)展，力求短小精干，易于實(shí)施，側(cè)重實(shí)踐和動(dòng)手能力的考察。競(jìng)賽的開(kāi)展培育了員工精益求精的“工匠精神”，促使員工立足崗位，苦練過(guò)硬本領(lǐng)，激發(fā)了廣大員工學(xué)技術(shù)、用技術(shù)、比技術(shù)的熱潮。
微創(chuàng)新，小點(diǎn)子蘊(yùn)含大智慧
該公司積極開(kāi)展“五小”活動(dòng)，增強(qiáng)企業(yè)活力，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大職工立足崗位，圍繞生產(chǎn)、設(shè)備、管理等方面存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，同時(shí)結(jié)合本年度的“修舊利廢”活動(dòng)，以小創(chuàng)新，以小增效，通過(guò)職工的“小點(diǎn)子”，創(chuàng)新出“大智慧”。搭建職工技術(shù)創(chuàng)新和交流的平臺(tái)，激勵(lì)科技創(chuàng)新，該公司全面深化職工創(chuàng)新活動(dòng)室建設(shè)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范日常管理，理順工作流程，建立保障機(jī)制，全面提升職工創(chuàng)新活動(dòng)室建設(shè)質(zhì)量、創(chuàng)新成果科技含量和職工群眾的參與率。把專家資源和技術(shù)骨干納入其中，并鼓勵(lì)青年員工積極參與進(jìn)來(lái)，以繼電保護(hù)、自動(dòng)化、檢修等多個(gè)專業(yè)平臺(tái)，開(kāi)展團(tuán)隊(duì)攻關(guān)活動(dòng)，圍繞生產(chǎn)急需項(xiàng)目、技術(shù)交流、技術(shù)傳承和個(gè)人提升等方面開(kāi)展日常工作，及時(shí)解決生產(chǎn)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，提高工作成效，實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才的“傳、幫、帶”。
