高技能人才是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動者。隨著我國產(chǎn)業(yè)升級,“中國智造”處于快速發(fā)展階段,在提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家中高技能人才方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。全國政協(xié)委員、安徽宿州供電公司輸電運檢室?guī)щ娮鳂I(yè)班副班長許啟金說:造就一支有理想守信念、懂技術(shù)會創(chuàng)新、敢擔當講奉獻的宏大的產(chǎn)業(yè)工人隊伍,培養(yǎng)更多的高技能人才,非常重要。
許啟金分析,當今社會是信息化時代,智能化是發(fā)展方向,高精尖制造產(chǎn)品是占領(lǐng)市場的必然,新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料不斷涌現(xiàn),一些上進心較強的技術(shù)工人卻沒有繼續(xù)學習深造的機會。一些企業(yè)忽視了“師傅帶徒弟”這種傳統(tǒng)培養(yǎng)人才的模式。還有一些企業(yè)勞動者權(quán)益得不到保障,國家出臺的政策在一些地方還沒有得到落實,造成技術(shù)工人得不到社會的廣泛認同,這使得有些青年人不愿當工人、不愿學技術(shù)。
許啟金建議國家和企業(yè)要為青年人學技術(shù)提供必要的良好環(huán)境和平臺,著力打造技能型人才培養(yǎng)高地,從政策上應(yīng)給予企業(yè)、院校以及校企合作單位更多扶持,從而投入更多資源培養(yǎng)高技能人才,滿足青年人學技術(shù)、掌握技能的需求。要讓有生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的高技能人才充實到實踐教學崗位,同時鼓勵員工參加在職教育和繼續(xù)教育,讓更多的技術(shù)工人有機會繼續(xù)學習和深造。
他認為,建立必要的激勵機制,鼓勵員工積極參與企業(yè)質(zhì)量管理。企業(yè)應(yīng)在開發(fā)新產(chǎn)品、研發(fā)技術(shù)成果方面給予資金支持,對在解決生產(chǎn)技術(shù)難題、提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率上作出貢獻的員工給予表彰和獎勵。在新時代的引導下,要將企業(yè)發(fā)展與高技能人才發(fā)揮的作用緊密結(jié)合在一起,要為作出突出貢獻的高技能人才提高相應(yīng)勞動報酬,提升高技能人才的獲得感、歸屬感,使他們愿為技術(shù)工作奉獻一生。
此外,許啟金還建議政府和企業(yè)應(yīng)設(shè)立人才培養(yǎng)成果獎。通過大力開展勞動競賽,培養(yǎng)和選拔高技能人才,促進專業(yè)技術(shù)向高、精、尖方向發(fā)展。對在人才培養(yǎng)中作出突出貢獻的高技能人才應(yīng)當予以表彰和獎勵。例如,除獎勵在技能競賽中獲獎的人員外,還應(yīng)獎勵指導師傅、教練。監(jiān)管部門應(yīng)落實監(jiān)督責任制,依法治企,保障員工的合法權(quán)益,建立和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。他還希望政府和企業(yè)督促新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案真正落到實處,激發(fā)廣大產(chǎn)業(yè)工人干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
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高技能人才是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動者。隨著我國產(chǎn)業(yè)升級,“中國智造”處于快速發(fā)展階段,在提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家中高技能人才方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。全國政協(xié)委員、安徽宿州供電公司輸電運檢室?guī)щ娮鳂I(yè)班副班長許啟金說:造就一支有理想守信念、懂技術(shù)會創(chuàng)新、敢擔當講奉獻的宏大的產(chǎn)業(yè)工人隊伍,培養(yǎng)更多的高技能人才,非常重要。
許啟金分析,當今社會是信息化時代,智能化是發(fā)展方向,高精尖制造產(chǎn)品是占領(lǐng)市場的必然,新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料不斷涌現(xiàn),一些上進心較強的技術(shù)工人卻沒有繼續(xù)學習深造的機會。一些企業(yè)忽視了“師傅帶徒弟”這種傳統(tǒng)培養(yǎng)人才的模式。還有一些企業(yè)勞動者權(quán)益得不到保障,國家出臺的政策在一些地方還沒有得到落實,造成技術(shù)工人得不到社會的廣泛認同,這使得有些青年人不愿當工人、不愿學技術(shù)。
許啟金建議國家和企業(yè)要為青年人學技術(shù)提供必要的良好環(huán)境和平臺,著力打造技能型人才培養(yǎng)高地,從政策上應(yīng)給予企業(yè)、院校以及校企合作單位更多扶持,從而投入更多資源培養(yǎng)高技能人才,滿足青年人學技術(shù)、掌握技能的需求。要讓有生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的高技能人才充實到實踐教學崗位,同時鼓勵員工參加在職教育和繼續(xù)教育,讓更多的技術(shù)工人有機會繼續(xù)學習和深造。
他認為,建立必要的激勵機制,鼓勵員工積極參與企業(yè)質(zhì)量管理。企業(yè)應(yīng)在開發(fā)新產(chǎn)品、研發(fā)技術(shù)成果方面給予資金支持,對在解決生產(chǎn)技術(shù)難題、提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率上作出貢獻的員工給予表彰和獎勵。在新時代的引導下,要將企業(yè)發(fā)展與高技能人才發(fā)揮的作用緊密結(jié)合在一起,要為作出突出貢獻的高技能人才提高相應(yīng)勞動報酬,提升高技能人才的獲得感、歸屬感,使他們愿為技術(shù)工作奉獻一生。
此外,許啟金還建議政府和企業(yè)應(yīng)設(shè)立人才培養(yǎng)成果獎。通過大力開展勞動競賽,培養(yǎng)和選拔高技能人才,促進專業(yè)技術(shù)向高、精、尖方向發(fā)展。對在人才培養(yǎng)中作出突出貢獻的高技能人才應(yīng)當予以表彰和獎勵。例如,除獎勵在技能競賽中獲獎的人員外,還應(yīng)獎勵指導師傅、教練。監(jiān)管部門應(yīng)落實監(jiān)督責任制,依法治企,保障員工的合法權(quán)益,建立和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。他還希望政府和企業(yè)督促新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案真正落到實處,激發(fā)廣大產(chǎn)業(yè)工人干事創(chuàng)業(yè)的熱情。