定安供電局率先在海南省實(shí)現(xiàn)了10千伏線路無(wú)人機(jī)自動(dòng)巡航全覆蓋

　　日前，海南電網(wǎng)公司定安供電局率先在海南省實(shí)現(xiàn)了10千伏線路無(wú)人機(jī)自動(dòng)巡航全覆蓋，這背后離不開(kāi)該局無(wú)人機(jī)巡檢團(tuán)隊(duì)的辛勤付出。他們中的絕大多數(shù)人都是近三年剛?cè)肼毜拇髮W(xué)生，在“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”和“傳幫帶教”模式的作用下，無(wú)人機(jī)巡檢團(tuán)隊(duì)在8個(gè)月內(nèi)迅速成長(zhǎng)為具有23名飛手的專業(yè)隊(duì)伍。

　　突破年齡限制 老技師學(xué)習(xí)新技術(shù)

　　“我現(xiàn)在教你的是咱們局里最普遍使用的手勢(shì)。”在10千伏定富線瓦灶洋支線附近，今年53歲的安定供電局雷鳴供電所配電運(yùn)維班班員莫清學(xué)認(rèn)真聽(tīng)著比自己小了一輩的安定供電局黃竹供電所班員王培圣教學(xué)。

　　對(duì)莫清學(xué)而言，“向年輕人學(xué)習(xí)”這件事并不算稀奇。在他還只是一名農(nóng)場(chǎng)的電工時(shí)，就已經(jīng)依靠翻書自學(xué)和不斷求問(wèn)，學(xué)會(huì)了修農(nóng)機(jī)、電視、汽車等技術(shù)。在他的觀念里，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，師徒應(yīng)當(dāng)論本領(lǐng)，而不是論年齡。

　　王培圣是無(wú)人機(jī)團(tuán)隊(duì)中的佼佼者，在大學(xué)時(shí)就已經(jīng)熟練操作無(wú)人機(jī)，去年還在海南電網(wǎng)多旋翼無(wú)人機(jī)競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)，自然肩負(fù)起了教導(dǎo)老技師的重任。

　　然而莫清學(xué)上了年紀(jì)，最大的問(wèn)題出在記憶力下降。教學(xué)初期，他總是弄不清楚開(kāi)機(jī)和起飛的操作順序，偶爾還出現(xiàn)忘了摘云臺(tái)、螺旋槳沒(méi)插緊等狀況。新手本就容易因操作不當(dāng)導(dǎo)致“炸機(jī)”，這讓“小師傅”王培圣心里有些擔(dān)憂。

　　“勤能補(bǔ)拙，腦子記不住就讓身體形成肌肉記憶。”莫清學(xué)利用休息時(shí)間開(kāi)展大量練習(xí)，彌補(bǔ)腦力上的缺陷。小隊(duì)員們見(jiàn)他刻苦，紛紛熱心為他解答業(yè)務(wù)難題。“僅用了一個(gè)星期，他就能獨(dú)立開(kāi)展無(wú)人機(jī)機(jī)巡了，一點(diǎn)也不輸年輕的同事。”王培圣的擔(dān)憂很快就煙消云散。

　　“莫師傅是配電線路工技師，也是領(lǐng)我們?nèi)腴T的人，我們有時(shí)還會(huì)稱他‘莫老師’。”王培圣說(shuō)。他眼里的莫清學(xué)雖然頭發(fā)白了，卻擁有年輕的好奇心和上進(jìn)心。2007年，莫清學(xué)加入雷鳴供電所，見(jiàn)周圍的班員都認(rèn)為技師“高不可攀”，他迎難而上，申報(bào)了配電線路工技師鑒定考評(píng)，每夜秉燈刷題，只睡四五個(gè)小時(shí)，反復(fù)考了2年后，成為了定安供電局第一個(gè)也是唯一一個(gè)配電線路工技師。莫清學(xué)就是這樣一個(gè)不斷向新事物發(fā)起挑戰(zhàn)，用行動(dòng)證明學(xué)習(xí)無(wú)止境的人。

　　雙向?qū)W習(xí) 跨越輩分代溝

　　有了老技師的加入，無(wú)人機(jī)團(tuán)隊(duì)如虎添翼。

　　“年輕隊(duì)員不如老師傅熟悉線路和地況，有他在，就像有了‘活地圖’。”王培圣回憶道。有次在10千伏坡寨線開(kāi)展點(diǎn)云采集，他不小心和莫清學(xué)走散了，周圍都是山林，地圖上沒(méi)有一條路。“當(dāng)時(shí)就感覺(jué)自己一直在原地打圈，開(kāi)始害怕了。”王培圣談到，幸好手機(jī)還有信號(hào)，莫清學(xué)及時(shí)跟他聯(lián)系，憑借多年巡線的經(jīng)驗(yàn)，硬是在山林中找到了他。

　　經(jīng)過(guò)這類事，年輕的隊(duì)員們意識(shí)到了自己的弱項(xiàng)，以更加謙虛的姿態(tài)向莫清學(xué)請(qǐng)教。“遇見(jiàn)復(fù)雜又不熟悉的地形，我就會(huì)問(wèn)莫師傅怎么用更好的角度拍攝采集。”王培圣說(shuō)，有了無(wú)人機(jī)的知識(shí)基礎(chǔ)，莫清學(xué)也能更有針對(duì)性地指導(dǎo)后輩。

　　如今，莫清學(xué)在“小師傅”們的包圍下，已經(jīng)是一名獨(dú)當(dāng)一面的無(wú)人機(jī)飛手，他又將自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給老同事李明，讓更多人不受年齡限制地參與到新事物中，讓無(wú)人機(jī)團(tuán)隊(duì)開(kāi)枝散葉。 (王怡臻 程坤吉 林芳澤)