唐縣供電公司:“以小博大”彰顯班組建設(shè)實(shí)力

作者:田光輝 發(fā)布時(shí)間:2017-12-20   來(lái)源:中國(guó)電力網(wǎng)

國(guó)網(wǎng)河北省電力有限公司唐縣供電分公司立足創(chuàng)新基層班組管理方式方法,從大處著眼,小處入手,通過(guò)小措施、小制度等精巧的“小手筆”,不斷提升班組管理實(shí)效性,夯實(shí)基層建設(shè)根基。

小規(guī)矩見(jiàn)實(shí)效。創(chuàng)新開(kāi)展安全自主管理班組活動(dòng),根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針、規(guī)章制度、生產(chǎn)實(shí)際,制定出與各自班組工作相符合的制度和管理措施。通過(guò)踐行“我的安全我做主,現(xiàn)場(chǎng)安全我負(fù)責(zé)”的安全自主管理理念,達(dá)到班組行為自覺(jué)自律、隱患自查自糾、安全自管自控,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)“零事故”、“零三違”、“零隱患”。

小人物大身手。在班組里選拔素質(zhì)好、能力強(qiáng)、文化高、業(yè)務(wù)精、能團(tuán)結(jié)幫助人的職工作為“小楷模”,通過(guò)身邊的先模人物感染人、鼓舞人,在班組管理和安全生產(chǎn)中起表率作用。切實(shí)激發(fā)班組職工干事創(chuàng)業(yè)熱情,營(yíng)造向身邊榜樣學(xué)習(xí)、向身邊榜樣看齊的好氛圍。

小競(jìng)賽真作為。針對(duì)基層單位年輕職工挑大梁的實(shí)際情況,充分關(guān)注他們的進(jìn)取心理、競(jìng)爭(zhēng)心理,定期舉行班組之間的崗位技能競(jìng)賽。通過(guò)簡(jiǎn)單快捷的競(jìng)賽流程,大幅度減少準(zhǔn)備組織時(shí)間,提升年輕職工的認(rèn)同感、位置感。充分促進(jìn)技術(shù)優(yōu)、業(yè)務(wù)強(qiáng)的職工主動(dòng)幫助后進(jìn)職工,在生產(chǎn)中發(fā)揮更大作用。同時(shí)也推動(dòng)后進(jìn)職工努力向前看齊,形成互幫互助、人人爭(zhēng)先的好局面。

小核算多節(jié)約。貼近企業(yè)政策方針,緊跟市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向,以班組為單位進(jìn)行全面成本核算。實(shí)現(xiàn)“每一種生產(chǎn)要素都有價(jià)格”、“干什么活拿什么錢(qián)”的市場(chǎng)化理念,把市場(chǎng)化收入作為職工工資分配的唯一標(biāo)準(zhǔn),打破了“吃大鍋飯”、“干多干少一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣”的分配機(jī)制。形成了責(zé)任共負(fù)、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的格局,切實(shí)增強(qiáng)了班組的“經(jīng)營(yíng)”意識(shí)和“危機(jī)”意識(shí),促進(jìn)職工主動(dòng)節(jié)約,降低成本。

小座談多交流。多途徑開(kāi)展班組交流活動(dòng),不定時(shí)把班組成員組織在一起,通過(guò)溝通交流發(fā)現(xiàn)職工生產(chǎn)生活中的一些困難和思想波動(dòng),及時(shí)地予以勸說(shuō)和解決;職工中發(fā)生的矛盾,也可以通過(guò)談心這種方式在公正、公開(kāi)的氛圍中淡化。真正讓職工產(chǎn)生歸屬感、親切感、責(zé)任感,讓企業(yè)的決策變成職工的具體行動(dòng)。

小點(diǎn)子真功夫。成立班組“智囊團(tuán)”,針對(duì)崗位特點(diǎn),利用自身豐富工作經(jīng)驗(yàn),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提合理化建議。鼓勵(lì)職工搞小改革、小發(fā)明、小創(chuàng)造,并對(duì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的“小點(diǎn)子”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)職工長(zhǎng)期提出建議和意見(jiàn),帶動(dòng)所有職工關(guān)心團(tuán)隊(duì),形成“群策群力”的局面。

小處罰強(qiáng)責(zé)任。針對(duì)部分班組長(zhǎng)礙于情面,管理不嚴(yán)不細(xì),“和稀泥”老好人的情況,制定雙向、適度處罰措施。對(duì)“大事化小、小事化了”的班組長(zhǎng)給予一定經(jīng)濟(jì)處罰,對(duì)在安全、質(zhì)量、消耗、成本、任務(wù)等方面,老是出問(wèn)題的職工,進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)輪崗交流,促使其加強(qiáng)責(zé)任心,增強(qiáng)責(zé)任感。

      關(guān)鍵詞: 唐縣供電