近日，我參加了湘潭發(fā)電公司舉辦的基層企業(yè)級內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，本想著就是學(xué)習(xí)一點(diǎn)PPT制作的技能，卻意外發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)的老師講課水平都很高，從長沙理工大學(xué)楊浪平教授的《培訓(xùn)師基本素養(yǎng)》，到經(jīng)常參加全國演講比賽的徐桂蘭老師的《讓說課更生動(dòng)》，再到眾妙咨詢機(jī)構(gòu)別東陽老師的《課程設(shè)計(jì)與授課技巧提升》，還有分公司財(cái)務(wù)部卜旭的《PPT制作技能提升》和有著豐富舞臺表演指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的朱建強(qiáng)老師對每位學(xué)員課程展示的針對性點(diǎn)評，讓我感覺每一堂課都收獲滿滿，深深體會到學(xué)習(xí)的快樂。

　　整整六天的培訓(xùn)，感受最深的就是“培訓(xùn)師的武功是練出來的！”看著老師們在臺上鎮(zhèn)定自若、妙語連珠，臺下的學(xué)員們聽得聚精會神、津津有味，想著自己上臺時(shí)緊張萬分、手足無措，不禁好生羨慕。其實(shí)，老師們能有這么精彩的表現(xiàn)，與他們平時(shí)的反復(fù)練習(xí)和辛勤付出是分不開的。徐桂蘭老師為了一個(gè)特定場景的笑聲整整練了一星期，哪怕是吃飯、走路、睡覺的時(shí)候都在琢磨，但自從練好這個(gè)笑聲之后整體發(fā)聲水平都有了質(zhì)的飛躍；別東陽老師為了講課時(shí)的手勢做得精準(zhǔn)到位，甚至請醫(yī)生專門打石膏固定手位三天，還有他三年如一日地每天在家人前、在鏡子前練講，才有了現(xiàn)在講課的游刃有余。因此，要成為一名合格的內(nèi)訓(xùn)師，必須要反復(fù)地磨煉，要成為一名優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師，更要付出加倍的努力。

　　當(dāng)然，反復(fù)地練習(xí)必須要遵循正確的方法，這樣才能事半功倍。內(nèi)訓(xùn)師其實(shí)是集“編、導(dǎo)、演”三重角色于一身的，“編”就是要確定培訓(xùn)需求，選取滿足受眾需求的課題來進(jìn)行培訓(xùn)課程開發(fā)，再收集整理素材完成課程設(shè)計(jì)?！皩?dǎo)”就是要針對不同的聽眾運(yùn)用恰當(dāng)?shù)目貓黾记?，選擇合適的表達(dá)方式來對課堂進(jìn)行把控和管理?！把荨本褪菍⑻崆熬幒玫摹皠”尽蓖ㄟ^語言文字、語音語調(diào)和肢體語言的有效結(jié)合進(jìn)行魅力表達(dá)。整個(gè)過程要做好是有很多方法和技巧的，可謂是“套路滿滿”。例如進(jìn)行課程開發(fā)時(shí)可運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方法來構(gòu)建課程框架；開場導(dǎo)入有開門見山法、問題切入法、游戲帶勸法、視頻分析法、故事引導(dǎo)法等方法；課程呈現(xiàn)有以理服人、以情動(dòng)人、幽默悅?cè)?、以新引人四大法寶；課程提問有封閉式發(fā)問、開放式發(fā)問、整體式發(fā)問、修飾式發(fā)問、特定式發(fā)問等方式；從手法、眼法、身法、步法、說法等五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)來塑造良好臺風(fēng)等等。這一切要自如地運(yùn)用到課堂中自然離不開精心地準(zhǔn)備、反復(fù)地練習(xí)，因此要當(dāng)好一名內(nèi)訓(xùn)師真的是任重道遠(yuǎn)。

　　其實(shí)，此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的這些方法和技巧不僅僅只是用在內(nèi)訓(xùn)方面，在平時(shí)的工作和生活中也時(shí)時(shí)可以用到。如需要策劃某個(gè)工作項(xiàng)目、起草制度文件或解決工作難題時(shí)，是不是可以考慮借助思維導(dǎo)圖來全盤考慮？與人溝通是不是也同樣離不開以理服人、以情動(dòng)人、幽默悅?cè)恕⒁孕乱怂拇蠓▽氁约爸w語言、語音語調(diào)的運(yùn)用？還有PPT的制作技巧在日常工作匯報(bào)中立即就能用上。

　　此外，此次培訓(xùn)不僅從老師那里學(xué)習(xí)了很多知識，在與學(xué)員們交流、觀看學(xué)員展示時(shí)也同樣發(fā)現(xiàn)不少可以學(xué)習(xí)借鑒的內(nèi)容。印象最深刻的就是重慶分公司一家電廠為了解決快速提高職場新人技術(shù)操作水平的問題，決定在每個(gè)設(shè)備旁邊貼一個(gè)二維碼，掃碼進(jìn)入即可查看該設(shè)備操作步驟的小視頻。目前，該廠正利用每周的培訓(xùn)活動(dòng)日，每個(gè)班組錄制一個(gè)設(shè)備操作小視頻。我覺得這樣的培訓(xùn)活動(dòng)，錄制過程本身就是一次很好的培訓(xùn)，后續(xù)還可以進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)，可以積累大量培訓(xùn)素材，提高培訓(xùn)實(shí)效，對于我們公司培訓(xùn)工作如何提高實(shí)用性有很好的啟迪作用。

　　真的很感謝公司給予我這次參加此次培訓(xùn)的機(jī)會，六天學(xué)習(xí)到如此豐富的內(nèi)容，有些甚至可以受用終身。但是，學(xué)到的內(nèi)容還需要用起來才能真正變成自己的東西。我想，只要我們時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，盡力地學(xué)以致用，就能促使自己不斷地進(jìn)步，也許就能體會到別樣的精彩。