“今年年初我們部門每個人在部門主任的指導下，都制定了成長目標，今年我的目標是通過工程師評定，今天的課讓我對相關政策和要求感覺感覺豁然開朗了……”6月8日，新疆經(jīng)研院員工李本德滿心歡喜地說。
隨著“一帶一路”、全球能源互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略構(gòu)想，在新疆電網(wǎng)發(fā)展中落地實施以及新疆經(jīng)研院工程設計資質(zhì)實現(xiàn)乙升甲、咨詢資質(zhì)丙升乙，對專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)技能水平和相關專業(yè)技術(shù)資格提出了更高要求。
為了促進新疆經(jīng)研院職工專業(yè)技術(shù)資格的提升，提高人才當量密度，該院雙管齊下，在注重吸引、招聘高學歷、高素質(zhì)人才的同時，也通過目標化、細化管控，為每一位員工量身定制成才計劃，努力提升院現(xiàn)有人員的綜合素質(zhì)水平。該院對全員專業(yè)技術(shù)資格進行摸底統(tǒng)計，督促全體職工評定（考?。I(yè)技術(shù)資格。同時發(fā)布《國網(wǎng)新疆經(jīng)研院人力資源部關于督促職工評定（考?。I(yè)技術(shù)資格的通知》，要求凡是滿足中級、高級專業(yè)技術(shù)資格申報年限的員工，兩年內(nèi)未取得相應資格，將納入員工年度績效考核。要求院屬各專業(yè)機構(gòu)、部門負責人主動踐行“一崗雙責”，牽頭部門人才培養(yǎng)與培訓工作，針對每一位員工都制定計劃。
該院副總經(jīng)濟師張勃說：“我們針對部門每一位員工制定了職稱、學歷、注冊證等計劃，同時充分利用師帶徒工作，重點幫助青年職工成長?！?/p>
2016年初，經(jīng)研院首次將職稱、注冊、專家、技能等級、學歷納入部門、員工個人績效指標體系，同時梳理出本年度各專業(yè)機構(gòu)、部門符合各類資格申報條件的人員，將指標落實到部門、落實到員工個人。
