2019年是中華人民共和國(guó)成立70周年，也是我們黨在全國(guó)執(zhí)政第70個(gè)年頭。在這個(gè)時(shí)刻，黨的十九大決定：以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
全國(guó)各級(jí)工會(huì)組織作為在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的工人階級(jí)群眾組織，在 “不忘初心、牢記使命”主題教育中，擔(dān)負(fù)著極其重要的角色。這就要求各級(jí)工會(huì)組織要認(rèn)真貫徹“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，充分發(fā)揮工會(huì)組織密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)開展系列活動(dòng)，進(jìn)一步加深廣大黨員干部對(duì)初心和使命的認(rèn)識(shí)理解，并轉(zhuǎn)化為行動(dòng)自覺，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，就要努力從以下幾個(gè)方面為抓手：
首先，要高度重視工會(huì)系統(tǒng)開展主題教育的重大意義。習(xí)近平總書記對(duì)開展主題教育的重大意義、目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施進(jìn)行了深入全面系統(tǒng)的闡述，是新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，為我們開展主題教育提供了根本指針和重要遵循。
要充分認(rèn)識(shí)工會(huì)組織開展主題教育，是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述的重大舉措，是貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求、全面提升工會(huì)組織黨的建設(shè)質(zhì)量的內(nèi)在要求，是密切黨同職工群眾血肉聯(lián)系、保持和增強(qiáng)政治性先進(jìn)性群眾性的迫切需要，是強(qiáng)化圍繞中心服務(wù)大局使命擔(dān)當(dāng)、開創(chuàng)新時(shí)代黨的工運(yùn)事業(yè)和工會(huì)工作新局面的強(qiáng)勁動(dòng)力。
要以高度的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺開展主題教育，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
準(zhǔn)確把握黨中央提出的目標(biāo)要求，以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)主題教育。要強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線，貫穿主題教育的始終；要搞好調(diào)查研究，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，深入基層、深入職工，使調(diào)研過程成為加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程，成為密切同職工群眾血肉聯(lián)系的過程，成為推動(dòng)工會(huì)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的過程；要深刻檢視問題，找準(zhǔn)自身差距，深刻剖析原因，明確努力方向和整改措施；要開展專項(xiàng)整治，落細(xì)落小整改措施，鞏固拓展整改成果，以釘釘子精神貫徹落實(shí)黨中央決策部署，體現(xiàn)新時(shí)代工會(huì)黨員干部的使命擔(dān)當(dāng)。
第二、立足職工，堅(jiān)持工會(huì)工作的一個(gè)“向?qū)А?。民生無小事，枝葉總關(guān)情。工會(huì)的一切工作，都要以職工為中心。要深刻把握?qǐng)?jiān)持以職工為中心的工作導(dǎo)向，工會(huì)的一切工作都要以職工為中心。工會(huì)要把群眾觀念牢牢根植于心中，抓住職工群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，把準(zhǔn)職工群眾需求的脈搏，既努力服務(wù)職工成長(zhǎng)成才方面的需求，也要更好地服務(wù)職工精神文化方面的需求，為廣大職工提供具有工會(huì)特點(diǎn)的普惠性、常態(tài)性、精準(zhǔn)性服務(wù)。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要落實(shí)不劃階段、不分環(huán)節(jié)的要求，特別把“為民服務(wù)解難題”落實(shí)到學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程。把辦好關(guān)愛服務(wù)職工的實(shí)事，作為協(xié)助黨組織推進(jìn)主題教育的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，加大對(duì)基層工會(huì)的支持力度，讓更多職工群眾得到服務(wù)，切實(shí)把好事辦好、把實(shí)事做實(shí)，努力朝著習(xí)近平總書記同中華全國(guó)總工會(huì)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)所提出的目標(biāo)奮斗，讓職工群眾真正感受到工會(huì)是職工之家，工會(huì)干部是最可信賴的娘家人、貼心人。
職工的事情再小，對(duì)工會(huì)組織來說都是大事。類似設(shè)置企業(yè)職工的工齡工資、為職工提高伙食及勞保用品標(biāo)準(zhǔn)，改善現(xiàn)場(chǎng)職工及大學(xué)生住宿條件、一線職工生日慰問、困難職工噓寒問暖、生病職工上門看望，這些看似的“小事”，卻是公司各級(jí)工會(huì)組織要關(guān)注的，更是一線群眾能夠切實(shí)感受到來自工會(huì)“娘家人”的溫暖。
可以借鑒其他工會(huì)組織，設(shè)置“職工服務(wù)站”，結(jié)合公司信訪接待管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)職工來信來訪、困難救助、法律援助，再就業(yè)介紹等實(shí)行“一站式”服務(wù)，建立送溫暖基金賬戶，開展經(jīng)常性的扶貧送溫暖活動(dòng)。
工會(huì)組織下的各級(jí)職工都身處一線，在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、科技創(chuàng)新上具有天然優(yōu)勢(shì)。公司各級(jí)工會(huì)組織可以積極發(fā)揮引領(lǐng)職工“崗位微創(chuàng)新”服務(wù)“發(fā)展高質(zhì)量”的作用，經(jīng)常性地組織開展群眾性“六小”競(jìng)賽，通過織別開生面的勞動(dòng)技能大賽，舉辦各類練兵競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)一批批技術(shù)能手。持續(xù)發(fā)揮公司 “技能大師工作室”、“勞模創(chuàng)新工作室”的優(yōu)勢(shì)，既助力一線能巧匠們實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)價(jià)值，也為企業(yè)儲(chǔ)備人才、為企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮重要作用。樹立“明星職工”、“明星工匠”等榜樣，將創(chuàng)新成果積極轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，為公司結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級(jí)再做貢獻(xiàn)，為企業(yè)效益的提升打造“新引擎”。
其三、開展主題教育找差距抓落實(shí)。要實(shí)現(xiàn)“以職工為中心”的目標(biāo)，就必須結(jié)合主題教育“守初心、擔(dān)使命，找差距，抓落實(shí)”的總要求，強(qiáng)調(diào)深刻認(rèn)識(shí)主題教育的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺，準(zhǔn)確把握主題教育的目標(biāo)要求，真正做到往心里走、往深里走、往實(shí)里走。
在主題教育實(shí)施過程中，要強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，要搞好調(diào)查研究。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞上級(jí)工會(huì)和公司的中心工作，緊密結(jié)合公司工會(huì)工作實(shí)際，把主題教育同保持和增強(qiáng)工會(huì)組織政治性、先進(jìn)性、群眾性結(jié)合起來，同推進(jìn)工會(huì)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展結(jié)合起來。要深刻檢視問題，要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。從提高工會(huì)干部隊(duì)伍的精氣神入手，著力貼近職工需求，實(shí)實(shí)在在為職工辦實(shí)事、辦好事，解難事、解憂事，持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于工會(huì)工作的重要論述和要求指示。
切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以嚴(yán)的作風(fēng)、嚴(yán)的要求、嚴(yán)的措施落實(shí)主題教育。要按照要求，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，抓好自身教育；改進(jìn)作風(fēng)，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，力戒形式主義、官僚主義，確保主題教育不走過場(chǎng)；注重宣傳、營(yíng)造氛圍，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣；把開展主題教育作為推動(dòng)工會(huì)工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，深入推進(jìn)工會(huì)各項(xiàng)重點(diǎn)工作，交上一份讓黨中央放心、讓職工群眾認(rèn)可的答卷。
要堅(jiān)守初心辦實(shí)事。如何具化堅(jiān)守初心辦實(shí)事？習(xí)近平總書記在同中華全國(guó)總工會(huì)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)指出：工會(huì)要堅(jiān)持以職工為中心的工作導(dǎo)向，抓住職工群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，認(rèn)真履行維護(hù)職工合法權(quán)益、竭誠(chéng)服務(wù)職工群眾的基本職責(zé)，為廣大職工提供具有工會(huì)特點(diǎn)的普惠性、常態(tài)性、精準(zhǔn)性服務(wù)。
要找準(zhǔn)差距補(bǔ)短板。公司的各級(jí)工會(huì)組織普遍存在兼職多、專職少，工作量大的特點(diǎn)，也是長(zhǎng)期困擾各級(jí)工會(huì)的難題。這就要求在此次主要教育的調(diào)研環(huán)節(jié)中，學(xué)習(xí)借鑒其他工會(huì)組織的工作經(jīng)驗(yàn)，深入基層，多方征求意見、不斷完善，最終策劃出符合公司工會(huì)工作實(shí)際的方案，有效解決基層工會(huì)工作人員不足的問題。
要狠抓落實(shí)求實(shí)效。無論是守初心、擔(dān)使命，還是找差距，最終都要落到“抓落實(shí)”上。為保障服務(wù)職工解難題落實(shí)到位，公司各級(jí)工會(huì)可以嘗試建立基層“幫困服務(wù)基層小組”，幫助解決職工工作中存在的困難和問題。每個(gè)基層工會(huì)干部可以嘗試掛聯(lián)1戶困難職工家庭，當(dāng)好聯(lián)系服務(wù)人，通過調(diào)研走訪、面對(duì)面交流、電話微信聯(lián)系等形式，積極幫助他們落實(shí)幫扶措施，想職工之所想、急職工之所急，著力解決職工群眾的操心事、煩心事、揪心事。
如果說主題教育是一盤大棋，那么我們公司的各級(jí)工會(huì)組織就要立足本崗，以高度負(fù)責(zé)的精神，以為職工辦實(shí)事、解難題為己任，通過學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)，圓滿完成主要教育的各階段工作任務(wù)，為偉大祖國(guó)建國(guó)70周年獻(xiàn)上我們工會(huì)人自己的一份實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
