“公司讓我們放下手頭工作系統(tǒng)地學(xué)習(xí)班組管理以及工程現(xiàn)場(chǎng)各專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)算出勤，不耽誤自己休息時(shí)間，更重要的是提升了自己的知識(shí)和業(yè)務(wù)?！痹诮諊W(wǎng)唐縣供電公司舉辦的班組長培訓(xùn)班上，大家紛紛表示通過培訓(xùn)他們不僅可以掌握運(yùn)維、信通、營銷管理方面的專業(yè)技能，還能學(xué)到創(chuàng)傷急救和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的延伸知識(shí)，希望以后多組織這種培訓(xùn)。
今年以來，唐縣供電公司堅(jiān)持以持續(xù)深化全員素質(zhì)提升為主線，秉承向培訓(xùn)要安全、向培訓(xùn)要效益、向培訓(xùn)要人才的“三大理念”，充分發(fā)揮“虛擬+實(shí)景”培訓(xùn)基地、教考中心、互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)“三大優(yōu)勢(shì)”，圍繞安全教育培訓(xùn)，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、精準(zhǔn)施教、多維度考評(píng)，切實(shí)增強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，打造標(biāo)準(zhǔn)化、多元化、常態(tài)化、特色化、智能化教育培訓(xùn)新模式，推動(dòng)企業(yè)向更高層次、更高水平、更高質(zhì)量發(fā)展。
唐縣供電公司從制度建設(shè)入手，先后制定了系列培訓(xùn)制度，明確培訓(xùn)主題，落實(shí)層級(jí)責(zé)任，細(xì)化教學(xué)內(nèi)容，并按照“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的原則，分階段、分重點(diǎn)、分專業(yè)組織開展各類培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)于全面提高員工技能素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力、推動(dòng)企業(yè)建設(shè)發(fā)揮了積極作用。建立完善了安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，制定了教師資格標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)培訓(xùn)信息管理辦法等，不斷推動(dòng)培訓(xùn)理念的創(chuàng)新，建立健全職工“崗前培訓(xùn)制度”“崗位培訓(xùn)制度”“繼續(xù)教育制度”等一系列教育培訓(xùn)制度，利用科學(xué)的方法對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行系統(tǒng)分析，制定切實(shí)可行的教育培訓(xùn)計(jì)劃，采用合適的培訓(xùn)方式和方法，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估和反饋，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果，增強(qiáng)了安全培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
“職工白天工作壓力大，沒時(shí)間學(xué)習(xí)，現(xiàn)在好了，咱們創(chuàng)辦夜校，集中上課，就是針對(duì)提高安全責(zé)任潛意識(shí)和安全生產(chǎn)操作標(biāo)準(zhǔn)，全面提升員工綜合素質(zhì)?！比速Y部負(fù)責(zé)人康建世說。
近日，創(chuàng)辦職工培訓(xùn)夜校，首批培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員及班組長，采用“自辦自教”的方式，晚上從6:20到8:20兩個(gè)小時(shí)，授課內(nèi)容含蓋國家形勢(shì)、十九大精神、安全生產(chǎn)、執(zhí)行力等，不僅運(yùn)用了傳統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、工程識(shí)圖，還增加了PPT、視頻、互動(dòng)、微信教學(xué)等新形式，夜校也真正進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，從現(xiàn)場(chǎng)到手機(jī)，提高專業(yè)理論基礎(chǔ)和“實(shí)戰(zhàn)能力”，全方位提升職工素質(zhì)，積極營造出在干中學(xué)、在學(xué)中干的良好氛圍。
“供電線路故障多發(fā)生在開關(guān)傳動(dòng)系統(tǒng)，不直觀，不容易發(fā)現(xiàn)和查找故障點(diǎn)，必須通過故障的征兆來分析判斷，必要時(shí)還需通過檢測(cè)和試驗(yàn)手段才能正確判斷故障點(diǎn)?！比涨?，運(yùn)維檢修部周英敏在“技術(shù)大拿上講臺(tái)”的微課堂上認(rèn)真為職工講解著自己處理線路故障的經(jīng)驗(yàn)。
為進(jìn)一步提升全員業(yè)務(wù)素質(zhì)，唐縣供電公司創(chuàng)新開展了“技術(shù)大拿上講臺(tái)，業(yè)務(wù)素質(zhì)大提升”和“技術(shù)能手傳幫帶，比學(xué)趕超共提高”活動(dòng)，邀請(qǐng)公司的“技術(shù)大拿”、高級(jí)技師、崗位標(biāo)兵等“草根專家”們，請(qǐng)他們上臺(tái)當(dāng)老師，通過“微課堂”“講經(jīng)說法”“傳經(jīng)送寶”或答疑解惑、業(yè)務(wù)咨詢、座談交流等形式，現(xiàn)場(chǎng)給職工傳授新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)，自己的絕技、絕活、絕招等，充分發(fā)揮骨干技術(shù)人才的典型引領(lǐng)、輻射傳承作用，使崗位成為提升全員素質(zhì)的“課堂”。
“打鐵首先自身要硬，既然要為別人傳道授業(yè)解惑，自己就必須知識(shí)豐富，技能嫻熟，在備課時(shí)就要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己；在講課時(shí)不僅鍛煉自己的表達(dá)能力，更加深了技能知識(shí)的理解；在互動(dòng)探討時(shí)，不斷吸取了別人的經(jīng)驗(yàn)，提升自己的業(yè)務(wù)技能?！敝苡⒚粽f。
在此基礎(chǔ)上，唐縣供電公司還在內(nèi)部網(wǎng)站搭建了網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，設(shè)立了八個(gè)專業(yè)教育平臺(tái)，為員工開辟了一個(gè)“在線交流，共享學(xué)習(xí)”的渠道。多次組織職工到兄弟單位調(diào)研學(xué)習(xí)，積極走出去參加各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并聘請(qǐng)大學(xué)教授到公司進(jìn)行專業(yè)技術(shù)知識(shí)傳授指導(dǎo)，提升了技術(shù)人員整體素質(zhì)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止目前，唐縣供電公司共組織開展各類培訓(xùn)計(jì)40余場(chǎng)次、70余課時(shí)，受訓(xùn)400余人次，全員學(xué)習(xí)熱情空前高漲，綜合素質(zhì)素養(yǎng)明顯提高，為企業(yè)安全發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐。
